W zajęciach „Przyrodnicze laboratorium” uczestniczyli uczniowie klasy V, którzy mieli możliwość poznania licznych zjawisk fizycznych i chemicznych metodą eksperymentu oraz obserwacji. Celem zajęć było poszerzanie wiedzy przyrodniczo – ekologicznej oraz poznawanie zasad działania otaczającego ich świata. Uczniowie na zajęciach doskonalili umiejętność obsługi mikroskopu oraz prowadzili obserwacje mikroskopowe zarówno na preparatach trwałych, jak też wykonanych własnoręcznie. Doskonalili wiedzę biologiczną w licznych quizach edukacyjnych.

Przeprowadzonych zostało mnóstwo doświadczeń dotyczących między innymi dyfuzji, napięcia powierzchniowego, pływania i tonięcia ciał, składu i właściwości powietrza czy powstawania wiatru. Badali oddziaływania magnetyczne oraz wykonywali kompas. Zestawiali proste obwody elektryczne i sprawdzali przewodnictwo różnych metali. Wykorzystali cytryny jako źródło prądu. Pompowali balony wykorzystując przemiany fizyczne i chemiczne. Przypomniane zostały też zasady segregacji odpadów oraz sposoby wykorzystania surowców z recyklingu. Wypracowane zostały zasady na ekologiczny dom, czyli taki, w którym oszczędza się wodę, prąd oraz ciepło. Zagadnienia geograficzne były wprowadzane poprzez gry edukacyjne i puzzle.
Wszyscy z zapałem angażowali się wykonywanie doświadczeń i poznawali nowe procesy i zjawiska.
Opiekun Monika Kryszkiewicz